De leergang Rekenen in het mbo (6 dagdelen) biedt docenten rekenen handvatten om zijn werk zo optimaal mogelijk uit te voeren. Dit betekent dat de docent na afloop van de leergang:

• op de hoogte is van de recente ontwikkelingen en didactische uitgangspunten;
• kennis heeft over de gangbare methodieken en leermiddelen, ook met inzet van ict;
• (didactische) vaardigheden heeft ontwikkeld in het werken met methodieken en leermiddelen;
• kennis en vaardigheden heeft over toetsing en toetsconstructie;
• inzicht heeft in de rol van taal bij het rekenen;
• weet hoe het vak rekenen verbonden kan worden met de taken in de beroepsuitoefening;
• inzicht heeft in de organisatorische vormgeving van het rekenonderwijs.

In de leergang sluit CINOP zoveel mogelijk aan bij de dagelijkse praktijk van de docenten. De leergang kan in zijn geheel of gedeeltelijk (per module) worden gevolgd.