SLO heeft in 2010 en 2011 enkele scholen bezocht en heeft hun ervaringen opgetekend in afzonderlijke portretten. Deze portretten geven een beeld van wat de scholen doen aan taal en rekenen om de overgang van de ene onderwijssector naar de volgende te verbeteren. Ook worden de leerervaringen van de scholen beschreven. Zo kunt u bijvoorbeeld lezen welke maatregelen genomen werden en met welke risicofactoren de scholen te maken hadden.